Les élèves sont scolarisés en maternelle à partir de 3 ans. L’école compte 80 élèves répartis en 4 classes de la Petite Section au CM2.

18 élèves en PS MS avec Aurore et Anita (ASEM)

21 élèves en GS CP avec Emmanuelle et Natacha

23 élèves en CE1 CE2 avec Claire et Stéphanie

18 élèves en CM1 CM2 avec Céline

 

L'école entend préserver son caractère familial et offrir un lieu privilégié de rencontres, de dialogues et de partage...
L'accueil et l'écoute sont des préoccupations premières afin que chacun, enfants, parents et enseignants évoluent vers un véritable partenariat, sans esprit de performance ou de compétition.
L'équipe enseignante travaille donc étroitement avec les deux associations présentes dans l'école l'APEL et l'OGEC.
 
En lien avec le projet éducatif de l’enseignement catholique, les objectifs visés dans l’école sont les suivants
 
Sensibilisation des enfants au monde qui les entoure
Tout au long de l’année, les classes s’ouvrent à des opérations caritatives (Bol de riz, Brikkado, Pièces jaunes…) et découvrent des « horizons » inconnus lors des sorties et classes vertes.
 
Respect des enfants dans leurs différences
Il s’agit de respecter le rythme de chaque élève. Le travail de cycle permet la mise en place d’une pédagogie « différenciée », c’est-à-dire des stratégies diversifiées qui répondent aux besoins de chaque enfant.
L’épanouissement personnel de l’enfant au sein de l’école est constamment recherché, quel que soit son niveau scolaire.
 
Développement de l’autonomie
L’élève évolue dans une classe à multi-niveaux. Il doit apprendre à travailler en autonomie lors des temps impartis. Organiser et planifier son travail, poser une réflexion, donner son point de vue, émettre un esprit critique…sont autant d’objectifs à acquérir.
 
Droit à l’erreur
L’enseignant a une obligation de moyens : toutes les variantes pédagogiques sont mises en place pour faire grandir et progresser l’enfant.
L’élève progresse et apprend de ses erreurs.
 
Enseignement d’une culture religieuse
Une culture religieuse est enseignée : les différentes religions sont abordées pour un respect de chacune.
Une animation pastorale est mise en place. Chaque élève est invité selon son âge à participer aux différents temps forts vécus en lien avec l'Evangile.
 
Garantie d’une communauté partenaire, au service de l’enfant
Les parents et l'équipe éducative sont partenaires au sein de la communauté éducative, qui est au service de l'"nfant.
L’équipe éducative s’engage à accueillir et écouter l’enfant et sa famille. Elle encourage l’enfant à persévérer devant les difficultés.
La famille s’engage à entretenir un dialogue avec l’enfant et l’équipe éducative. Elle montre de l’intérêt envers le travail de l’enfant et participe régulièrement aux réunions concernant sa scolarité.
 
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